Yogyakarta (Penmad) – Kantor Kementerian Agama Kota Yogyakarta melalui Seksi Pendidikan Madrasah (Dikmad) terus mendorong penguatan transformasi digital di lingkungan madrasah. Upaya tersebut dilakukan melalui pendampingan transformasi digital bersama Inspektorat Jenderal (Itjen) Kementerian Agama RI yang melibatkan lima madrasah, yakni MTs Muhammadiyah Karangkajen, MTs Muhammadiyah Gedongtengen, MTs Mu’allimaat Muhammadiyah, MAN 1 Yogyakarta, dan MAN 2 Yogyakarta.
Pendampingan yang berlangsung beberapa waktu lalu tersebut diawali dengan entry meeting dan dilanjutkan kunjungan ke madrasah untuk melihat implementasi digitalisasi secara langsung. Kegiatan ini menjadi bagian dari upaya memastikan perangkat dan pemanfaatan teknologi digital di madrasah berjalan sesuai kebutuhan serta memberikan manfaat nyata bagi proses pendidikan.
Kepala Seksi Pendidikan Madrasah Kemenag Kota Yogyakarta Ahamad Musyadad menegaskan, pendampingan diperlukan sebagai sarana kontrol sekaligus evaluasi terhadap penggunaan perangkat digital di madrasah. Menurutnya, evaluasi penting untuk memastikan pemanfaatan teknologi tidak berhenti pada ketersediaan perangkat, tetapi benar-benar mendukung penguatan pembelajaran.
“Pendampingan ini diperlukan untuk mengontrol perangkat sekaligus mengevaluasi pemanfaatannya. Harapannya, madrasah dapat memanfaatkan perangkat digital secara maksimal untuk memperkuat pembelajaran,” ujarnya.
Melalui pendampingan tersebut, Kemenag Kota Yogyakarta mendorong madrasah agar semakin adaptif terhadap perkembangan teknologi, sekaligus memastikan digitalisasi memberikan dampak langsung bagi peningkatan mutu layanan pendidikan dan pengalaman belajar peserta didik.
