Siswa Pilihan MIN 1 Yogyakarta Jalani Tes Bidang OSN di Laboratorium Komputer

Yogyakarta (MIN 1 Yogyakarta) – Sejumlah siswa pilihan MIN 1 Yogyakarta mengikuti tes bidang Olimpiade Sains Nasional (OSN) yang dilaksanakan pada Senin (8/6/2026) di Laboratorium Komputer MIN 1 Yogyakarta. Kegiatan ini merupakan bagian dari proses pembinaan dan seleksi peserta yang akan dipersiapkan untuk mengikuti ajang OSN pada tingkat berikutnya.
Tes bidang OSN diikuti oleh siswa-siswi yang telah menunjukkan prestasi akademik dan potensi unggul dalam berbagai mata pelajaran. Dengan memanfaatkan fasilitas laboratorium komputer, pelaksanaan tes berlangsung secara tertib dan kondusif sehingga peserta dapat mengerjakan soal dengan maksimal.
Kepala MIN 1 Yogyakarta menyampaikan bahwa kegiatan ini bertujuan untuk mengidentifikasi kemampuan siswa pada bidang-bidang yang dilombakan dalam OSN sekaligus menjadi sarana evaluasi hasil pembinaan yang telah dilakukan oleh para guru pendamping. Melalui tes ini, madrasah dapat memetakan potensi peserta didik dan menentukan strategi pembinaan yang lebih efektif ke depan.
Selama pelaksanaan tes, para peserta mengerjakan berbagai soal yang dirancang untuk mengukur kemampuan berpikir kritis, pemecahan masalah, serta penguasaan konsep sesuai bidang yang diujikan. Guru pembina dan panitia turut melakukan pendampingan teknis guna memastikan kegiatan berjalan dengan lancar tanpa kendala.
Antusiasme peserta terlihat sejak awal kegiatan. Para siswa menunjukkan semangat dan kesungguhan dalam mengikuti setiap tahapan tes sebagai bentuk persiapan menghadapi kompetisi akademik yang lebih tinggi. Kegiatan ini juga menjadi pengalaman berharga bagi siswa untuk mengasah kemampuan dan meningkatkan kepercayaan diri dalam berkompetisi.
Melalui pelaksanaan tes bidang OSN ini, MIN 1 Yogyakarta berharap dapat melahirkan peserta-peserta terbaik yang mampu mengharumkan nama madrasah pada ajang Olimpiade Sains Nasional. Selain itu, kegiatan ini menjadi salah satu wujud komitmen madrasah dalam mendukung pengembangan potensi akademik peserta didik secara optimal dan berkelanjutan. (gyt)



